«Աիդա Պետրոսյան» փաթեթ
- Մեծ խաղ. խոսքը՝ խաղալիք
- Տառուսուցում. ոչ թե նպատակ՝ այլ միջոցներից մեկը
- Տառաճանաչություն. ոչ թե նպատակ, այլ ընդամենը մի միջոց
- Փաթեթ
Մանկավարժական համաշխարհային մոտեցումներից՝
Ջոն Հոլթ՝
Շալվա Ամոնաշվիլի՝
Շտապե՛ք երեխաներ, թռչել ենք սովորելու
Ֆանտազիա։ Բնության շնորհների մասին
Մարտյան հասակ։ Նամակներ դստերսՎարիացիա. դաստիարակության նշանակետը
Ջոն Դյուի՝
Ջոն Դյուի «Դպրոցը և հասարակությունը» (առաջին գլուխ) (Դպիր 1-9)
Մարիա Մոնտեսորի՝
Մարիա Մոնտեսորիի տասնինը պատվիրանները ծնողներին
Ինքնադաստիարակությունը և ինքնուսուցումը կրտսեր դպրոցում
Ալեքսանդր Ադամսկի «Ի՞նչն է դպրոցում ավելի շատ` անցյա՞լը, թե՞ ապագան», Դպիր 49
Պյոտր Կապիցա Պրոֆեսորը և ուսանողը. Մոսկվայի ֆիզիկա-տեխնիկական ինստիտուտի շրջանավարտների երկույթի ելույթը, Դպիր 53
Խորխե Բուկայ Ես ձեզ ուզում եմ պատմել… , Դպիր 60, Դպիր 61, Դպիր 62, Դպիր 63
Կրթահամալիր մանկավարժական աշխատողների մշակումներից՝
Մարիետ Սիմոնյան Աշխարհը շատ է մեծ դասասենյակի չորս պատի մեջ փակելու համար
Աղբյուրը՝ «Իմացումի հրճվանք» լաբորատորիա
site584366730.wordpress.com 